Лид – это первый абзац журналистского материала. Его цель – захватить внимание читателя и объяснить о чем далее пойдет речь в тексте. Он должен быть компактным. В тексте лид выделяется более жирным цветом. Слово «лид» происходит от английского «lead» (возглавлять, вести). От этого же слова происходит «лидер». читать далее
Я написала книгу. Что дальше?
Каждый день в каждое крупное издательство приходят десятки писем от начинающих авторов. Почти в любом — просьба о публикации. При таких объемах любая ошибка или неточность автора, которая создает для издателя затруднение, приводит к окончанию переговоров. Проблемы решать просто некогда! Выход прост — не допускать ошибок! И в этом Вам поможет данный текст, в котором подробно рассмотрены все этапы, от установления первого контакта с издателем, и до подписания договора.
Зачем мы проводим обучение журналистике?
Чем бы человек или организация не занимались, всегда найдутся те, кто подвергнет эту деятельность критике. Это невероятно, но факт. Журналистика, общественная деятельность, реализация социально-значимых проектов, сайты, обучение – многое из того чем я или наше общественное объединение занимались за последние 15 лет — подвергалось нападкам интернет-троллей и офлайн-зануд. Мы уже научились их игнорировать. Но всё же даже из этого застойного болота можно извлечь пользу. Два из звучащих в последнее время вопросов – «а зачем вы, собственно, проводите обучение журналистике?» и «ну и кого учите?». читать далее
Программа курса «Основы практической журналистики»
Уважаемые посетители сайта Школы журналистики, вот примерная структура курса «Основы практической журналистики», которая корректируется в зависимости от потребностей студента и уровня его подготовки. читать далее
Международные стандарты журналистики — о чем идет речь?
Я прошел несколько тренингов по теме международных стандартов журналистики в прошлые годы. И хоть убей, ума не приложу и никак не могу вспомнить — о чем же нам говорили на этих учебных мероприятиях? Помню, было что-то про журналистскую этику. Да, полезное дело — напомнить журналистам, особенно начинающим, о том, что нельзя брать тексты коллег и выдавать за свои или прибегать к клевете и т.д. Было что-то и о том как надо писать. читать далее
Как журналисту не стать жертвой дезинформации и несчастным помощником
Об этом нужно рассказывать будущему журналисту на одном из первых занятий. Как не «проглотить наживку» и не стать жертвой злых шутников и профессиональных провокаторов. Я приведу классические примеры и расскажу о трех случаях, произошедших со мной. Первый случай научил меня жизни, во втором я блеснул своей сообразительностью, а в третьем «лоханулся» по полной программе. читать далее
Как рассказать историю о себе в СМИ
По умолчанию будем считать, что Вы не имеете никакого отношения к журналистике и средствам массовой информации.
Предположим, что у Вас возникла необходимость чтобы о Вас, о вашей проблеме, о вашем бизнесе или еще о чем-то важном для Вас написали в газете, на популярном интернет-портале или показали по ТВ. Читать далее
Мы подошли к финалу
Уважаемые участники! Вы можете заказать получение сертификата о пройденном курсе. Вместе с ним почтой мы высылаем рекомендательное письмо. Заказ сертификата — дело добровольное, никому не навязываем. Стоимость — 1 тысяча российских рублей, 4 тысячи казахстанских тенге или в другой валюте по курсу. Высылаем заказным письмом, сообщаем получателю трек-номер и Вы сможете на сайтах Почты России, Казпочты или почты своей страны отслеживать перемещение письма. Выглядят они примерно так (нажмите на них для увеличения).
Таким способом пару раз в год мы собираем небольшие деньги на деятельность общественной организации «Молодежный центр реконструкции и развития». читать далее
Четвертый день обучения
Дорогие друзья и коллеги! Участников много, если я кому-то не ответил на комментарий или на домашнее задание — напомните мне, пишите на почту, не стесняйтесь. Также обращаюсь к тем кто хочет выполнить задания, но никак не соберется с мыслями. Не торопитесь, подумайте, а потом решительно сядьте и напишите. Присылайте, лучше поздно, чем никогда. И не надо «зацепки за совершенство», напишите так как можете, я не сноб, подвергающий критике всех и вся. Важнее человека похвалить и подсказать, чем раскритиковать и радоваться своей подлости. читать далее
День третий
Коллеги, приветствую вас! Спасибо за то, что продолжаете читать уроки, выполнять задания и задавать вопросы. Спасибо за все положительные отзывы.
Отдельный привет Глебу из Минска, которого очень беспокоит то как пишут название его страны в русскоязычных СМИ 🙂 Позволю дать совет: смотрите на такие вещи проще, не устраивайте бурю в стакане воды. читать далее