Нас попросили наглядно объяснить как пишется классическое структурированое сочинение. Конкретного сочинения для примера под руками сейчас нет, объясним своими словами. Главное — сохранить чёткую структуру (введение, тезис, аргументы, вывод) и логику рассуждений.

Например, тема «Журналистика указывает куда прыгнула кошка». Это метафорическая формулировка, которая сразу задаёт философский и публицистический тон. Она заставляет задуматься о роли журналистики в обществе.

Во введении пишем, что есть такая фраза «Журналисты указывают куда прыгнула кошка. Общество само решает, что дальше делать с этой кошкой». Важно сразу обозначить ключевую мысль всей работы. Такая цитата помогает привлечь внимание читателя и задать направление рассуждений.

Поясняем и утверждаем (тезис), что речь идет о том, что журналистика должна обращать внимание на проблемы и важные события. А дальше общество, государство, полиция, прокуратура и все остальные, в том числе обычные люди, сами решают что делать дальше, идёт реакция, что-то меняется. Сам журналист не подаёт в суд, не копает траншею, не ремонтирует дорогу. Он указывает на те моменты, которые требуют внимания и принятия решений и действий от других.

Этот тезис раскрывает механизм общественного воздействия журналистики и показывает, что публикация — лишь начало цепочки событий. Формулируется главный тезис сочинения, вокруг которого будет строиться весь текст. Он должен быть понятным, чётким и не допускать двусмысленного толкования.

Начинаем накидывать аргументы, которые подтвердят этот наш тезис. Аргументы — основа любого рассуждения в сочинении. Без них тезис останется лишь заявлением, а не доказанной позицией. Можно привести конкретный пример — у женщины хотели забрать незаконно квартиру, журналисты об этом написали, реакция пошла дальше в соцсети, в итоге суд принял верное решение — квартиру вернули. Этот пример показывает практическую силу журналистского слова. Он наглядно демонстрирует, как публикация может повлиять на реальную жизнь человека.

Можно процитировать какого-нибудь авторитетного человека — «Мы привлекаем внимание к проблеме, а дальше ответственные лица исправляют ошибки», — сказал такой-то журналист. Цитата усиливает аргументацию за счёт авторитета источника. Она показывает, что данную позицию разделяют профессионалы.

И добавим еще один аргумент — у журналистов нет реальной власти, но у них есть возможность привлечь внимание к проблеме, потому что у них есть большая аудитория, которая их увидит и услышит. Этот аргумент подводит итог логической цепочке доказательств. Он объясняет, в чём именно заключается сила журналистики.

В выводе вновь возвращаемся к тезису, утверждая что мы его наглядно доказали, приведя вышеназванные аргументы. Вывод должен логически вытекать из основной части текста. В нём важно показать, что рассуждение было последовательным и завершённым. Проговариваем доказанный тезис другими словами. Это помогает закрепить основную мысль в сознании читателя. Такой приём показывает умение автора обобщать и переформулировать идеи.