На собеседовании по журналистике вас могут попросить объяснить, как появилась одна из ваших работ. Откройте её заранее и выберите решение, которое сможете показать на тексте. Удобная отправная точка — место, где после проверки вы изменили заголовок, первый абзац или важное утверждение.

Какую работу взять на тренировку

Разберём вымышленную ситуацию. Автор подготовил заметку о мастерской, которая по субботам принимает зонты в ремонт. В первом варианте был заголовок «В мастерской бесплатно чинят зонты». Его автор написал после разговора с посетителем: тому выправили погнутую спицу и денег не взяли.

Перед сдачей редактор спросил: «А если сломалась ручка, её тоже заменят бесплатно?» Автор проверил правила приёма и поговорил с мастером. Выяснилось, что осмотр бесплатный, а о стоимости ремонта договариваются после осмотра. Посетителю из первого разговора помогли бесплатно, потому что деталь не пришлось менять и мастер в тот день проводил показательный разбор для посетителей.

Готовый фрагмент заметки. «По субботам с 10:00 до 13:00 в мастерскую при центре ремёсел можно принести сломанный зонт на бесплатный осмотр. О стоимости ремонта мастер договорится с владельцем после осмотра. По словам мастера, если подходящей детали нет, зонт вернут владельцу и подскажут, какую деталь искать».

В разборе структуры новостной заметки можно посмотреть, какие сведения выносят в начало. Для собеседования полезно подчеркнуть именно то место, где решение автора видно: здесь бесплатным назван только осмотр.

Для подготовки к творческому испытанию школа «Медийный мир» предлагает курс «Будущий профессионал». В программе есть работа над журналистскими текстами и подготовка к собеседованию. Приглашаем также подписаться на наш Telegram-канал.

Как может пройти разговор о заметке

— Почему вы выбрали именно эту работу?
— Мне хотелось написать короткую новость, по которой читатель поймёт, стоит ли ему идти в мастерскую. У меня был хороший пример ремонта, но я сначала решил, что с любым зонтом поступят так же.

— Что изменилось после проверки?
— Откройте первый абзац. Бесплатный осмотр я оставил в начале, а в следующем предложении объяснил, когда узнают цену. Мне помог вопрос про сломанную ручку: оказалось, мой заголовок обещал бесплатный ремонт и тем, у кого нужно заменить деталь.

— Зачем тогда вообще было говорить с посетителем?
— Его история подсказала, что людям интересно, сколько будет стоить ремонт. Но правила приёма я проверил по объявлению и у мастера. В короткой версии история посетителя не поместилась, зато вопрос о цене остался и получил ответ.

— Что бы вы ещё выяснили перед выпуском?
— Уточнил бы, нужно ли заранее записаться и сколько зонтов принимает мастер за утро. Это пригодится человеку, который собирается идти через весь район. Пока этих ответов нет, я не могу обещать, что примут каждого.

Как потренироваться со своей работой

Возьмите заметку или интервью и положите рядом раннюю и итоговую версии. Выберите один абзац, который существенно изменился. Назовите вслух исходное решение, что заставило его пересмотреть и как изменилась польза для читателя. Если ошибка уже попала в опубликованный текст, разберите отдельно, как вы её исправили: вот пример редакционного исправления в заметке.

Попросите партнёра задать два вопроса, которых нет в сценарии. Например, «Что подтверждает ваше утверждение?» и «Как бы вы изменили работу, если бы этого источника не было?». Партнёр должен суметь показать в тексте место, о котором вы говорили, и своими словами назвать причину правки. Если запомнилось только «я проверил факты», попробуйте снова и покажите, какое слово или обещание изменилось.