Предлагаем вашему вниманию познавательный текст на тему новостей в журналистике, его написала студентка наших онлайн-курсов Анастасия из Курска:

«Технология написания новостей не такая уж и сложная, но есть свои нюансы. Каждый начинающий журналист может буквально за пару недель освоить написание новостных (информационных) заметок.

На журфаке учат, что главное в новости – установление ценности для читателя фактов и комментариев о них. Например, если читательская аудитория лояльна к событиям мира музыки, нужно писать о музыке. Но с какой стороны к этому подойти? В новости неожиданное, сенсационное следует сочетать с общественно значимым. Допустим, в тексте о новом альбоме известного исполнителя упомянуть его благотворительный концерт в помощь больным детям. Такой подход – реализация социально-направленной, гражданской функции журналистики.

Новостью в мире журналистов считается то, что произошло за последние 24 часа. Если информационному поводу больше суток – нужно делать материал другого вида (статья, обзор, интервью), чтобы не выпускать в свет «несвежую» новость.

Западные журналисты определяют 10 факторов новости как информационного товара (продукта, который удовлетворит запросы потребителей):
• понятность смысла;
• частота повторяемости темы в данном СМИ;
• масштабность и важность;
• учёт социокультурного контекста (о чём можно, о чём нельзя писать с точки зрения религии, морали и т.д.);
• сенсационность;
• динамическое развитие события;
• причастность к миру звёзд (политики, шоу-бизнес и так далее);
• персонификация (информация о жизни конкретных людей);
• ожидаемость последствий события.
• сочетание серьёзности и развлекательности

Дальше встаёт вопрос, зачем эта новость пишется. Текст призван освещать прошедший/грядущий факт, явление; ориентировать читателя в окружающей обстановке, в том числе социальной и политической; побуждение к действию. Всё это определяет виды новости и отвечает на вопрос, о чём писать:

• о событиях;
• о происшествиях;
• о мероприятиях;
• об итогах деятельности;
• про планирование.

Чтобы новость понравилась читателю, она должна иметь не только выдержанную структуру и смысл, но и хорошие заголовок и лид. Хорошие – значит максимально информативные. Юные журналисты часто задают вопрос: а будут ли читать мой текст, если в названии и вступлении я всё расскажу? Необъяснимо, но факт: будут. Даже лучше, чем когда название и первый абзац не раскрывают тему.

Читатели новости «скролят» (скролить — прокручивать на мониторе страницу сайта) и задача заголовка с лидом раскрыть суть вопроса. Если аудитория его поймёт, то заинтересуется и кликнет на текст в поисках подробностей.

В заголовке новости профессиональный журналист использует существительные и глаголы прошедшего времени совершённого вида (не идёт, а пришёл), избегая «слабых» слов (может, хочет).

Изобразительные средства в новостном материале лишь отвлекают от сути, читателю кажется, что текст становится оценочным».

От Школы журналистики еще раз напомним про базовый момент: в новостной заметке обязательно должна быть новость, то есть событие. Именно о нём мы пишем. Например, построен стадион, умер известный писатель, вышел в прокат фильм или стартовало проведение олимпиады. Нам часто присылают тексты, в которых нет новостного повода, то есть новости нет. Сделайте самостоятельно небольшое упражнение: почитайте сайты информационных агентств (например, РИА-Новости), а затем придумайте несколько новостных поводов (событий).

А вы знаете, что многие известные писатели в самом начале своего пути были журналистами? И это не удивительно. Журналисты много пишут, умеют работать со словом и текстом, а со временем наступает момент, когда они хотят написать большой художественный текст. Итак, читайте и удивляйтесь:

Марк Твен (настоящее имя — Сэмюэл Клеменс). Известный американский писатель начинал свою трудовую деятельность как журналист. Опубликовал множество публицистических материалов, прежде чем стал писать и издавать художественные произведения. А началось всё с того, что после смерти отца, брат будущего писателя стал издавать газету. В этой газете Сэмюэл и стал публиковать свои первые заметки. В возрасте 29 лет он начал публиковаться в нескольких газетах Сан-Франциско. Спустя несколько лет был командирован одной из газет на Гавайи, откуда присылал свои путевые заметки. Вот как трэвел-журналистика зарождалась! 🙂 В какой-то момент он стал писать и издавать в газетах, в которых работал, свои короткие литературные произведения, которые стали первыми весточками будущего литературного таланта и признания.

А за десяток лет до этого (в 40-х годах 19-го века) в российском журнале «Отечественные записки» публиковались наши Фёдор Достоевский, Иван Тургенев, Михаил Салтыков-Щедрин и многие другие русские писатели того времени. У журнала было 4 тысячи подписчиков, что по тем временам было очень большим тиражом.

Достоевский имел богатый опыт издательской и редакторской деятельности. В 1861-1863 годах он издавал журнал «Время», затем 2 года издавал журнал «Эпоха». Также редактировал издание «Гражданин», а  в последующие годы издавал еще один журнал — «Дневник писателя». К редакторской работе он относился очень ответственно и есть много сохранившихся писем, в которых он вел переписку с авторами публикаций и читателями.

Не только писатели, но и великие поэты увлекались журналистикой. В своё время Александр Пушкин написал много журналистских материалов и публиковался в разных изданиях. Но его тексты не были информационными сообщениями, скорее это были размышления на разные темы. Сейчас бы это назвали авторскими колонками. Были у него и сатиристические заметки о русской прозе, в этом случае он выступал как литературный критик.

Николай Некрасов занимался издательской деятельностью. Его журнал «Современник» был очень популярен. Также он писал материалы в разных жанрах — эссе, фельетоны, рецензии, статьи. Первые свои публикации он сделал в достаточно юном возрасте — 17-19 лет.

Михаил Салтыков-Щедрин в течение 16 лет был редактором журнала «Отечественные записки», который мы уже упоминали. Он писал очерки и тексты на злободневные темы развития России, политики, перспектив капитализма, о проблемах общества.

Известного американского писателя Теодора Драйзера многие современники считали в первую очередь журналистом. В печатных изданиях он издавал свои материалы, любил писать о театре, некоторое время был редактором. Также он занимался общественной деятельностью и регулярно писал на злободневные темы для разных изданий.

Эрнест Хемингуэй стал журналистом в совсем юном возрасте. Всё началось в юношеские годы, когда в школе он прошел курсы журналистики и стал писать для школьной газеты. Сразу после школы он устроился работать в местную газету. Молодой репортер часто выезжал в командировки, писал на острые темы. В последующем работал помощником редактора журнала.

Хотите стать журналистом и/или писателем? Осваивайте основы журналистики, пишите и публикуйтесь. И даже не сомневайтесь, всё у вас получится!

Это очередное письмо от нашего онлайн-студента, которым мы с радостью с вами делимся. Подобные сообщения важны для нас, чтобы понять ваши потребности и желания, также они интересны нашим читателям, которые хотят освоить основы журналистики, но пока в чем-то сомневаются.

«В этом эссе я отвечу на 4 важные вопроса: почему я хочу изучать журналистику, как я выбрал курс, чему я хочу научиться в Школе Журналистики и как в будущем я буду использовать полученные знания.

Журналистом я хочу стать по трем причинам.

Первая причина — я хочу стать писателем, хочу создавать короткие рассказы, повести, романы.

Я стал узнавать какой путь прошли другие люди перед тем, как стать писателями. И я обратил внимание, что мои любимые писатели были журналистами — Марк Твен, Теодор Драйзер, Эрнест Хемингуэй, Юлиан Семенов. Видимо, журналисты обладают навыками, которые помогают в написании литературных произведений. И это первая причина, почему я хочу стать журналистом.

Вторая причина — это ведение блогов и самораскрутка с помощью СМИ.

И третья причина: уверен, что журналистика сделает мою жизнь разнообразнее и интереснее.

О выборе места учебы… После того, как я решил получить журналистские навыки, я стал искать подходящее образование. В мои намерения не входило учиться уйму времени. Я искал короткий курс. После поиска в интернете, я нашёл ваш сайт. И мне понравилось здесь содержание курса, цена курса и наставник курса.

Содержание курса понравилось мне широтой тем, как раз то, что я искал. Цена мне понравилась, так как за такое качественное содержание курса, мне не придется платить много денег. То есть для меня цена вполне и вполне удобная. Из-за этих причин я стал учиться на курсе «Основы журналистики – быстрый старт в медиасфере».

В Школе Журналистики я хочу научиться: 1. продвигать себя через СМИ; 2. создавать все виды журналистских материалов: статьи, новостные заметки, пресс-релизы, интервью, репортажи. 3. делать снимки с места репортажа, обрабатывать их; 4. как правильно создавать журналистские материалы под разные виды СМИ. 5. подтянуть знание русского языка, а также умение выражать свои мысли эффективнее.

Все полученные знания я буду использовать при ведении блогов, самопродвижении и в писательском деле».

Этот текст был написан нашей студенткой в качестве домашнего задания. Синим цветом отмечены наши рекомендации.

«ЖУРНАЛИСТ ДОЛЖЕН БЫТЬ ЧЕСТНЫМ»

Заголовок звучит очень просто. Но, учитывая, что эта фраза взята со слов интервьюируемого, вполне сгодится.

Сегодня все, чья работа связана со средствами массовой информации, отмечают свой профессиональный праздник. Корреспонденты и репортеры газет и телевидения, радиоведущие, те, кто каждый день в гуще событий, кто готовит новости и несет их в массы в этот день принимают поздравления. А каково это быть журналистом? На этот вопрос отвечает наша коллега, корреспондент газеты Ирина ШУКЛИНА.

Лид написан хорошо. Ничего лишнего, всё «по делу».

— Журналист, на мой взгляд, должен быть честным, и, прежде всего перед самим собой. Если работа выполняется спустя рукава или во главу угла ставятся гонорары, при этом автор, в погоне за сенсацией, чтобы подать информацию с пылу с жару, пользуется слухами и непроверенными данными это далеко не профессионализм. Хотя при этом, человек может десятилетия работать в газете, но при этом совершенно не знать как нужно писать, да и не стараться это понять…

— Но ведь сейчас модно быть репортером. Молодежь считает, что делая сенсационные материалы, легко стать звездой, вначале на местном уровне, а потом выйти на более широкие пространства…

— Работа тогда приносит удовлетворение, когда она по душе. В погоне за модной профессией можно вообще не найти свое место в жизни. А относительно “звездности”.. Ведь журналистов с большой буквы и сейчас не так уж и много, но они действительно профи. А писать пиар или специализироваться на светской хронике, здесь много знаний и не надо…

— А почему Вы решили стать журналистом?

— Наверное потому, что любопытна, интересно узнавать что-то новое, общаться с разными людьми, помогать им. Вообще, от правильной подачи материала зависит многое, бывает, что и дальнейшая судьба человека. Хотя, что там и скрывать, хватает и негатива. Но, работу свою нужно любить, несмотря на минусы. И потом, никогда не нужно стоять на месте, необходимо расти, оттачивать и отшлифовывать свое мастерство. А заявлять с апломбом, я все знаю, не надо меня учить, это совершенно не правильно. Учиться нужно всю жизнь. В том числе и на ошибках.

— На ваш взгляд, Вы состоялись как журналист-профессионал?

(пауза) — Я стараюсь подходить к своей работе ответственно, чтобы потом не было бы стыдно за свои материалы. А профессионально или нет написано, пусть уже судят читатели.

Спасибо, хороший текст, хорошие вопросы. Каких-то конкретных замечаний нет.

Синим отмечены комментарии тренера Школы журналистики

Сменить профессию — вызов или реальность? /вполне приемлемый заголовок/

Сегодня на наши вопросы отвечает В…. З….., консультант по ИКТ системам, в прошлом специалист по международным отношениям и преподаватель вуза. /Имя и фамилию мы убрали. «Сегодня на наши вопросы отвечает» — слишком банальное начало. А «сегодня» уместно только, если этот текст будет опубликован на сайте информационного агентства. Как вы понимаете, если в газете написать «сегодня» то это потеряет всякий смысл, ведь журналист сначала взял интервью, затем через несколько дней газета вышла в печать, на завтра её купил читатель и прочитал ваш текст еще через два дня/.

Корр.: Виктория расскажите нам чем была вызвана столь резкая смена профессии на пике карьеры?

В.З.: Скорее именно международные отношения были внезапной остановкой на моей карьерной лестнице. Дело в том, что в отдел международных отношений я попала совершенно случайно и на долгие семь лет забыла о базовом техническом образовании, осваивая логистику, языки, грантовую систему и образовательные программы. Затем еще отполировала эти навыки двухлетней практикой в финском вузе, однако, по возвращению домой поняла, что мне нужна смена деятельности. Говорят кризис наступает каждые три и семь лет. Наверное в этом причина. /Не самая лучшая идея писать «Корр.» и «В.З». Во-первых, и так понятно где вопрос журналиста, а где ответ интервьюируемого. Также обозначить вопросы можно другим шрифтом. /

Корр.: То есть изначально вы все же планировали для себя именно IT — карьеру?

В.З.: Я была программистом до того как стать ведущим специалистом по международным отношениям. Наш вуз тогда только осваивал грантовые программы, и благодаря своему знанию технического английского я участвовала в качестве переводчика в нескольких поездках, заодно отточила навыки решения визовых и бытовых вопросов. И когда в вузе организовали отдел международных связей, меня сразу пригласили на должность ведущего специалиста. Надо сказать, довольно неожиданно для меня.

Корр.: То есть фактически вы сменили профессиональную вертность два раза. Насколько сложно даются такие решения и их осуществление? /Вертность? Скорее всего, здесь опечатка. Старайтесь несколько раз перечитывать свой текст перед отправкой редактору./

В.З.: Вы знаете, это очень страшно шагать в полную неизвестность, не имея за плечами ни опыта, ни практики, ни сложившихся отношений в профессиональной сфере. Тут как в ледяную воду: или сразу, или только по колено и тоскливо бродить по берегу, глядя на других купающихся. И я очень благодарна своей семье, которая поддерживала меня на всем пути.

Корр.: А с какими именно сложностями сталкиваешься при принятии таких кардинальных решений?

В.З.: Ну во-первых это сомнение, собственное и знакомых. Во-вторых банально не знаешь как получить столь нужный практический опыт. Это особенно было заметно во второй раз, все же IT-услуги это очень динамичная сфера рынка, и там довольно жесткие требования к уровню начальных знаний при трудоустройстве, которые сочетаются с высокой конкурентностью на рынке труда. Я брала тестовые задания, в ускоренном темпе изучала новые языки и среды программирования, выполняла задания, но на собеседовании, стоило мне заикнуться о том, что в программировании я от силы месяц, хотя и готова учиться, мне сразу предлагали прийти через год. Однако при всем при этом не стоит сдаваться и опускать руки. /Есть опечатки, встречаются ошибочки. Старайтесь прочитать свой текст через некоторое время после написания. Отчасти может помочь текстовый редактор, который выделяет ошибки. Но сильно на этом не зацикливайтесь, ведь есть еще редактор и корректор, которые подправят текст, если это потребуется/. 

Корр.: Может быть вы поделитесь с нашими читателями какими-нибудь ценными советами или опытом, связанным со сменой профессии?

В.З.: Ну во-первых это действительно нужно. Как бы ты не любил свою работу, нужно меняться каждые несколько лет, потому что иначе становишься чересчур узким специалистом. Смена профессии открывает не только новые перспективы и расширяет круг знакомств, но и в целом меняет человека. Это как сбросить старую шкуру и понять что ты действительно можешь сделать практически все что угодно независимо от возраста. Вот сейчас я еще осваиваю курсы журналистского мастерства, потом хочу попробовать как это быть баристой. Но это я уже делаю исключительно для себя. /Интервьюируемая использует слова-паразиты. Например, «ну, во-первых». Не обязательно её слова приводить дословно, можно исправить, но без потери смысла/. 

Редакция благодарит В… за интересное интервью и надеется на то, что на ее жизненном пути будет еще много возможностей для маленьких и больших личных свершений.

/Для первого интервью — написано хорошо. Спасибо!/